Страницы

▼
среда, 13 июля 2016 г.

Как люди учатся: Когнитивная теория обучения (Часть 3)

›
Первая часть поста:  http://bugaychuk.blogspot.com/2016/06/1.html Вторая часть поста:  http://bugaychuk.blogspot.com/2016/06/1_28.html 3...
3 комментария:
вторник, 28 июня 2016 г.

Как люди учатся: Когнитивная теория обучения (Часть 2)

›
2. Помощь учащимся в обработке информации Устранение лишней информации, которая вызывает перегрузку является первым шагом в разработке онл...
вторник, 14 июня 2016 г.

Как люди учатся: Когнитивная теория обучения (Часть 1)

›
Оригинал статьи "How people learn, abridged version":  http://cel.uwaterloo.ca/honeycomb/useful.html Важно! у нас есть отдел...
1 комментарий:
пятница, 27 мая 2016 г.

Преимущества микрообучения

›
Оригинал статьи: http://elearningindustry.com/10-benefits-microlearning-based-training Микрообучение — это новый формат образования, предл...
25 комментариев:
вторник, 3 мая 2016 г.

Tricider (опросы и мозговые штурмы онлайн)

›
В последнее время в сети появляется все больше новых инструментов, связанных с онлайн опросами, викторинами, тестами. Об одном из них...
четверг, 28 апреля 2016 г.

Ошибки педагогического дизайна

›
5 Instructional Design Mistakes You Can Avoid:  http://elearninginfographics.com/5-instructional-design-mistakes-can-avoid-infographic ...
четверг, 7 апреля 2016 г.

Разработка Soft Skills курсов для корпоративного обучения

›
4 Tips To Develop Soft Skill Courses For Corporate eLearning http://elearningindustry.com/4-tips-develop-soft-skill-courses-for-corporate-...
2 комментария: