Лицензия

Лицензия Creative Commons
Материалы блога доступны по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.

Уважаемые читатели, если Вам понравилась публикация, распространите ее в социальных сетях (специальные кнопки внизу сообщений), это будет способствовать продвижению блога и подарит другим людям интересную информацию

С уважением Бугайчук К.Л.

Подумайте об этом

Показаны сообщения с ярлыком статьи. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком статьи. Показать все сообщения

воскресенье, 14 апреля 2019 г.

7 Рекомендаций по использованию изображений для Вашей Презентации

Добрый день всем! Вот выбрал свободную минутку и представляю вам перевод статьи
"7 Best Practices For Finding The Perfect Image For Your Presentation": https://www.slideteam.net/blog/7-best-practices-for-finding-the-perfect-image-for-your-presentation


# 1 - Выбирайте изображения с большим количеством пустого пространства

Добавление текста поверх изображений может быть сложной задачей. Мы хотим поделиться тем, как выбрать изображение, в котором есть достаточно свободного места, чтобы легко добавлять текст, не теряя при этом эстетичности. Поиск такого изображения, вероятно, займет больше времени, но оно того стоит. Посмотрите на разницу между "загруженным" слайдом и его более "чистой" альтернативой:



Да, слайд с изображением это хорошо. Изображение освежает. Текст тоже читабелен. Так что в этом нет ничего плохого. Аудитория потратит 5-6 секунд, чтобы обработать его. И все таки мы можем сделать это за 2 секунды, выбрав более "чистое" изображение у которого есть такие преимущества:
  • Изображение и текст уравновешивают друг друга.
  • Текст сам по себе становится визуальным элементом, требующим столько же внимания, сколько и используемое изображение.
  • Слайд легче обрабатывать, это занимает несколько секунд.
  • В конце концов это легче для ваших глаз. Слишком загруженные слайды естественно вызывают более быстрое движение глазного яблока!


Пустое пространство - это пустое пространство на слайде, будь то белый или любой другой цвет фона. Это также называется отрицательным пространством. Это пространство очень важно в любой дизайнерской композиции, так как добавляет контраст и позволяет наиболее важному элементу вашей композиции получить все внимание, которого она заслуживает.



«Правило третей» - это метод дизайна композиции. Он включает в себя разделение области на 9 равных частей, используя две прямые горизонтальные и вертикальные линии. Точки, где линии пересекаются, называются «точками силы», и художники стараются расположить интересующий их объект в этих точках. Это особенно полезно, так как оставляет оставшиеся две трети области слайда для хранения пустого пространства и размещения текста.




Выбор таких изображений поможет вам придать дизайну профессиональный дизайн. Обратите внимание на разницу, когда вы выбираете хорошее изображение, но не следуете этому правилу по сравнению с другим хорошим изображением, но следует правилу третей:



# 2- Выберите изображения с высокой контрастностью

Контраст является ключевым принципом дизайна, который играет огромную роль в визуальном общении. Если вы хотите привлечь внимание к определенному объекту в вашей композиции, сначала направьте взгляд аудитории на этот объект, покажите иерархию и структуру или побудите их к действию, контраст поможет вам в этом.

Контраст - это разница между двумя или более визуальными элементами в дизайне. Вы можете создать эту разницу по размеру, цвету, форме, масштабу, макету или другим способом. Любое изображение, естественно, будет иметь некоторый контраст между цветом объекта и фона, между размером и цветом объектов на изображении. Только полностью белый экран не будет контрастным.

Естественно, что некоторые изображения могут быть более контрастнее по сравнению с другими. Выбор таких изображений придаст вашему дизайну превосходный полированный вид. Посмотрите на красивый контраст на изображении ниже:




Контраст между чистым серым и энергичным красным помогает вам мгновенно привлечь внимание аудитории и создать эффект. Вот еще один пример изображения, которое так привлекательно для глаз:




# 3 - Изображения Должны Смотреть Внутрь Слайда


Если это не  цель слайда, то человек на изображении не должен смотреть за его пределы. Люди, естественно, стремятся следить за движением глаз, и нет смысла направлять внимание аудитории за пределы вашей презентации.

Итак, следует ли отклонять чистое изображение, основанное на правиле третей и содержащее много пустого пространства, но не соблюдающее это правило? Предположим, у вас есть изображение, подобное приведенному ниже:


Вы можете исправить это двумя способами:

Поместите человека слева или справа в зависимости от его исходного положения, чтобы он смотрел внутрь. Если слайд имеет сплошной фоновый цвет, вы можете залить фон слайда тем же цветом, чтобы изображение покрывало всю область слайда.


2. Не двигайте изображение. Просто выберите его, перейдите на вкладку Формат на ленте PowerPoint. Найдите меню "Повернуть" и выберите опцию "Отразить по горизонтали".



# 4- Выберите эмоциональные изображения 


Выбирайте не просто красивое изображение. Выберите такое, которое мгновенно вызывает  у аудитории эмоции. Попробуйте найти изображения, которые улавливают необработанные эмоции. Зрителям надоели постановочные фотографии. Красивые модели с фальшивыми улыбками не добавляют энергии вашему контенту, хотя это может привести к обратному эффекту (отключить аудиторию).

Пусть ваши образы забавляют, шокируют или заставляют думать или чувствовать определенным образом. 



Найти такие изображения не сложно. Например, если ваша презентация пытается помешать менеджерам совершить какие-либо ошибки, вам необходимо сообщить об этом в своем сообщении. Вы можете ввести такие слова, как «крик», «промах» и «гнев», чтобы получить ряд эмоциональных выражений.

Если ваша презентация направлена на положительные изменения, вы можете искать веселые, забавные изображения, чтобы настроить настроение своей аудитории. 



# 5- Выберите метафорические изображения

Для каждого понятия вы можете выбрать буквальное или метафорическое изображение. Метафоры включают аналогии и помогают объяснить стандартные темы творчески и увлекательно. 

Однако используемые вами аналогии должны быть легко поняты. Если Вы слишком нестандартны, то велика вероятность быть не понятыми аудиторией.

Вы можете представлять командообразование буквальным изображением членов вашей команды или метафорическим изображением спортивной команды, сидящей на поле. Например, бизнес-стратегию  метафорически 
можно представить в шахматной игре, как показано ниже:



# 6- Выберите изображения, показывающие лица людей

Лицо это естественная приманка для наших глаз, так как оно помогает нам ментально связаться с ними. Мы не можем чувствовать эту связь, если видим просто руку или спину.

Кстати! Выбирайте реальных людей, а не фото симпатичной модели с гарнитурой или мускулистого бизнесмена!



# 7 - Избегайте клипартов

Зрители устали видеть симпатичную девушку с гарнитурой, рукопожатиями, фальшивыми фотографиями конференц-зала. В ту минуту, когда они видят одно из них, они мысленно обозначают докладчика и его презентацию как средние или ниже того.

Фото-сайты полны удивительных изображений. Потратьте несколько минут, чтобы получить лучшее изображение, которое вы еще не видели в многочисленных презентациях. Например, вам надоело видеть руки друг над другом для обозначения командного единства, как показано ниже? Если да, то ваша аудитория тоже вероятно устала от такого.


Рука, держащая визитную карточку или человек, пишущий что-то на доске, никого не вдохновляет. Небольшое творческое усилие создаст мир различий и поможет вам рассказывать истории с помощью ваших изображений. И, как вы знаете, истории очаровывают как ничто другое!




воскресенье, 17 марта 2019 г.

Лучшие советы для недизайнеров


Компания Visme решила поинтересоваться у известных дизайнеров их мнением о тенденциях в дизайне, его преимуществах и дать советы для начинающих свой путь в этом направлении. Подробнее на английском языке можно прочитать по ссылке: https://visme.co/blog/graphic-designers


Джейкоб Касс

Джейкоб Касс - графический дизайнер, ведущий популярный блог о дизайне Just Creative. Среди главных клиентов Джейкоба Disney, Jerry Seinfeld и Nintendo. 




Вопрос: Можете ли вы назвать ключевую вещь в дизайне, которую предпринимателям никогда не следует игнорировать?

Ответ: Хороший дизайн - это хороший бизнес. Если вы считаете, что хороший дизайн стоит дорого, вы должны посмотреть на стоимость плохого дизайна.


Вопрос: Многие наши пользователи создают презентации. Что бы вы посоветовали им в отношении дизайна их слайдов?

Ответ: Дизайн презентации - это передача четкого и лаконичного сообщения, и этого можно добиться, сделав слайды простыми, подкрепленными яркими визуальными эффектами. Сведите текст к минимуму и используйте изображения везде, где это имеет смысл. В конце концов, картинка стоит 1000 слов.


Вопрос: Как вы думаете, инфографика все еще эффективна в маркетинговых целях? Какой совет вы бы дали нашим пользователям для создания хорошей инфографики?

Ответ: Инфографика - это идеальный способ представления данных в удобной, и наглядной форме. Так что да, она продолжает быть эффективной. Одна ошибка, которую я часто вижу в инфографике, - это добавление слишком большого количества текста, поэтому поэкспериментируйте со способами визуализации данных. например, используя иконографию, диаграммы или даже большие цифры или буквы.


Вопрос: Считаете ли вы, что визуальное общение - это навык, который нужно более демократизировать? Если да, то какие быстрые советы, по вашему мнению, помогут тем, кто не является графическим дизайнером, более эффективно общаться?

Ответ: Визуальная коммуникация была демократизирована с момента изобретения бумаги и ручки, с годами она стала более доступной, особенно в современную эпоху благодаря компьютерам и имеющимся на них инструментам.

Лучший способ научиться быстро? Копировать. И я имею в виду не плагиат, а заимствование элементов из другого дизайна и использование его по своему усмотрению. Попробуйте воспроизвести другой дизайн, но с вашим собственным контентом. Обратите внимание на мелкие детали: текст выровнен по левому краю? Какова иерархия информации? Есть ли призыв к действию?


Вопрос: Как изменится визуальный маркетинг в ближайшие годы?

Ответ: Визуальный маркетинг меняется быстрыми темпами. Новые приложения и сервисы появляются постоянно, и все они оказывают определенное влияние на то, как предприятия могут продавать себя. Учтите, что в 2010 году у нас даже не было Instagram. Кто знает, какое приложение выйдет дальше?


Вопрос: Если бы вас попросили рассказать о дизайне для детей начальной школы, что бы вы им сказали?

Ответ: С детьми легче всего работать, так как у них все еще есть свое воображение и творческий потенциал. Тем не менее, я думаю, что лучшим упражнением для этой аудитории было бы донести значение типографии.

Это можно сделать, показав, что все шрифты имеют разные особенности. Вы могли бы показать им слайды с разными стилями шрифтов и обсудить каждый из них ... это современный, старый, модный? И почему?

Вопрос: Какие ваши любимые тренды в графическом дизайне на 2019 год?

Ответ: Прочтите заметку в моем блоге))):  https://justcreative.com/2018/12/11/graphic-design-trends-2019/


Примеры работ Джейкоба Касса


Логотип и брендинг сериала для NetFlix




Логотип и брендинг сериала для Nintendo




Логотип для бренда одежды Waves to Wilderness




Крис До

Крис До является генеральным директором и главным стратегом Blind , основателем The Futur и отмеченным наградами Эмми в области дизайна. 



Вопрос: Можете ли вы назвать ключевую вещь в дизайне, которую предпринимателям никогда не следует игнорировать?
Ответ: Дизайн должен быть только для конечного пользователя. Ваша задача - решить проблему потребителя.Лучший способ сделать это - понять, кто они (их потребности и желания). 


Вопрос: Многие наши пользователи создают презентации. Что бы вы посоветовали им в отношении дизайна их слайдов?


Ответ:  Устранить беспорядок. Уменьшите идею до того, что абсолютно необходимо. Кроме того, рассмотрите возможность использования более темного фона по сравнению с более ярким фоном (он тяжелее для глаз).


Вопрос: Как вы думаете, инфографика все еще эффективна в маркетинговых целях? Какой совет вы бы дали нашим пользователям для создания хорошей инфографики?


Ответ:  Инфографика должна делать данные интересными, наглядными и простыми в обработке. Таким образом, они могут быть художественными и коммуникативными.


Вопрос: Считаете ли вы, что визуальное общение - это навык, который нужно более демократизировать? Если да, то какие быстрые советы, по вашему мнению, помогут тем, кто не является графическим дизайнером, более эффективно общаться?

Ответ:  Я думаю, что это важный навык, но я не уверен, что вы подразумеваете под демократизацией. Наличие хорошей идеи - это не то, чего легко достичь, и то, что не может быть произведено массово.

Спросите себя: «Что я хочу сказать?». Запишите это. Затем удалите все слова, которые не являются необходимыми. Итак, если слово, которое остается, - «защита», подумайте о 10 лучших изображениях, которые сообщают об этом.

Это первая часть. Вторая часть состоит в том, чтобы объединить этот образ с чем-то другим, чтобы превратить его в нечто новое.


Вопрос: Если бы вас попросили рассказать о дизайне для детей начальной школы, что бы вы им сказали?

Ответ: Я бы сказал им, что дизайн - это решение проблем. Если кто-то придумывает новое решение проблемы, он дизайнер. Дизайнеры не должны уметь рисовать, но им нужно думать и общаться.

Кроме того, я бы сказал им, что все они более креативны, чем так называемые «профессионалы». И что ни в коем случае не позволяйте взрослым говорить им иначе. Мир нуждается в их творчестве, чтобы решить некоторые из самых больших проблем нашего времени (чистая вода, здравоохранение, изменение климата, рак и т. Д.)


Вопрос: Какие ваши любимые дизайнерские тренды в этом году?

Ответ:  Я не верю в тренды. Я считаю, чтобы существовать в современном мире, мы должны адаптироваться. Рыночные механизмы, поведение и культурные нормы меняются очень быстро, поэтому доверяю своей интуиции, и стараюсь быть более оперативным, чтобы адаптироваться к происходящему.


Примеры работ Криса До


Реклама консоли Xbox one X





Сайт компании Masttro (управление финансами)



Сайт выставки Anime Expo

воскресенье, 3 февраля 2019 г.

10 советов для эффективного онлайн обсуждения

Перевод статьи: 
10 Tips for Effective Online Discussions

Сегодня для многих студентов и преподавателей эффективное участие в онлайн-дискуссиях является неотъемлемой частью их работы и учебы.  Приведенные ниже рекомендации основаны на авторском  опыте преподавания "чистых онлайн курсов" для аспирантов. Количество участников курса варьировалось от 15 до 20 человек.

1. Передайте четкие ожидания

В моих курсах я публикую задания на обсуждение определенных вопросов. В этих обсуждениях студенты должны ответить на два моих вопроса и дать 2 реплики на ответы своих одногрупников  к концу каждой недели.

Будьте осторожны! Помните, что вам будет нужно читать все, что пишут ваши студенты, поэтому, если у вас пятнадцать учеников и вам нужно по два поста и два реплики на каждого учащегося, вы получите не менее шестидесяти постов к концу недели. По моему опыту, аспиранты часто публикуют больше, чем требуется, и я обычно читаю в неделю примерно от восьмидесяти до девяноста постов. По этой причине проясните, что каждый пост должен быть осмысленным.

Обязательно предоставьте четкие ожидания относительно количества постов, количества ответов и связанных с ними сроков. Я прошу студентов прочитать и подписать "Руководство по обсуждению" до начала их работы. В нем я выписываю критерии оценивания, примеры удачных постов, советы для публикаций.

2. Настройте студентов

Первое дискуссионное задание на моих курсах довольно легкое. Студенты должны представиться, им рекомендуется (но не обязательно) разместить несколько фотографий. Затем я прошу их прочитать и ответить на два или три вступления своих коллег. Это позволяет им лучше узнать друг друга , а также привыкнуть к формату обсуждений.

Студентам, особенно новичкам в онлайн-курсах или новичкам в используемой вами системе управления обучением (LMS), потребуется некоторое время, чтобы ознакомиться с форумом (доской обсуждений). Я интенсивно работал с тремя различными типами LMS и по моему опыту, их форумы редко бывают интуитивно понятными. Если вы не совсем уверены, предоставьте инструкции о том, как отправлять сообщения и ответы. Вы можете думать, что ваши студенты разбираются в технологиях, но очень немногие могут иметь опыт работы с этим типом асинхронного общения.

3. Уточните свою роль

Нормы академических онлайн дискуссий намного менее устойчивы в отличии от личного общения. Важно поделиться со студентами тем, как вы представляете свою роль в онлайн-дискуссиях, что зависит от ваших педагогических убеждений и стиля преподавания. Я говорю своим студентам, что я читаю все, что они публикуют, и что я отвечаю, когда думаю, что могу внести существенный вклад, предоставив полезную информацию, ответив на прямой вопрос или разъяснив недоразумение (отличная позиция! - К.Б.). 

К концу недели я делаю все возможное, чтобы ответить на "сиротские" сообщения (те, которые не получили никаких ответов).

Имейте в виду, что ваш собственный вклад будет задавать тон для обсуждения. Я часто копирую и вставляю выдержку из поста, на который реагирую, и студенты быстро начинают делать то же самое. При ссылке на реплику я предоставляю полную цитату с соответствующим номером страницы, но я не требую конкретной цитаты по стилю. Опять же, не проводите ваши онлайн-обсуждения на более высокие стандарты, чем ваши личные встречи. 


4. Обеспечьте обратную связь и обучение

Первые две недели онлайн-курса имеют решающее значение, потому что именно тогда у студентов вырабатываются привычки следовать правилам курса. Когда вы начнете читать сообщения учеников, попросите их указать номер страницы, цитату или название статьи, на которую они реагируют (например, «Хороший вопрос, какой номер страницы у этой цитаты?»). Попросите разъяснений, если сообщение кажется вам расплывчатым. 

В течение первых двух недель курса я оставляю подробный отзыв в разделе комментариев. Если учащийся не оправдал ожиданий обсуждения, я вычитаю баллы и отсылаю его к руководящим принципам обсуждения. Этот процесс обратной связи займет время, но мне редко приходится делать это после первых двух недель. Я также незамедлительно отправляю электронные письма студентам, которые пропустили первый срок сдачи заданий, но я не снимаю баллы за пропуск сроков в течение первой недели.

5. Отслеживайте участие

Я использую простую электронную таблицу Google, чтобы отслеживать свое участие и участие в дискуссиях моих учеников, проверяя, что требуемые первоначальные ответы публикуются вовремя. Некоторые LMS предоставляют эту информацию для вас в разделе аналитики. 

Я также отслеживаю, кому я отвечал, и к концу недели стараюсь дать один значимый ответ каждому ученику. (Если вы не отслеживаете свои собственные сообщения, вы можете ответить четыре раза одному студенту, а не пяти разным). Это может вызвать негодование или неуверенность у студентов, к тому же онлайн-курс оставляет мало места для разрешения таких недоразумений.

6. Предлагайте группы и альтернативы для дискуссионных форумов

Если у вас более пятнадцати студентов, подумайте о создании дискуссионных групп или увеличении количества вопросов, из которых студенты могут выбирать. Так Вашим студентам будет легче оставаться в поле обсуждения, поскольку они не будут чувствовать, что им нужно читать все, что все публикуют остальные.

Подумайте внедрении синхронных обсуждений. Студенты часто посещают онлайн-курсы, потому что их расписание или личная жизнь не позволяют им ходить на занятия два раза в неделю. Это не значит, что они не могут присутствовать на таких сессиях.

Два года назад я внедрил синхронное общение сессии на всех своих онлайн-курсах. Это необязательно. Я опрашиваю студентов за неделю  вперед, чтобы договориться о времени, и выбираю самое приемлемое время. Чтобы провести сеанс в прямом эфире, мне нужно как минимум четыре ученика. 

Я чередую время, чтобы все желающие могли сделать это хотя бы один раз. Студенты, которые принимают участие в живом занятии, могут не отвечать в форумах асинхронно, но ожидания те же: они должны подготовить ответы на два вопроса. Онлайн сессии записываются и публикуются в LMS. В некоторых курсах мы проводим живую сессию каждую неделю, в то время как в других это только один или два в течение курса.

7. Публикуйте вопросы, которые вас интересуют

Это может быть понятно, но это не было очевидно для меня с самого сначала. Раньше я задавал вопросы, которые считал важными, но почему-то боялся читать ответы. Теперь я задаю вопросы, которые мне действительно интересно обсуждать. Мои вопросы всегда открыты. Я задаю пять или шесть вопросов, чтобы учащиеся могли выбрать те, на которые они хотят ответить, и я всегда включаю общий вопрос, который побуждает студентов реагировать на тот аспект проблемы, который привлек их внимание.

8. Выберите лидеров обсуждения

Мои студенты по очереди ведут дискуссию каждую неделю. Руководители дискуссий несут ответственность за добавление вопросов для обсуждения и модерирование ответов. Раньше я требовал, чтобы студенты писали итоги обсуждения в конце недели, но я понял, что не хочу их читать - и я не думаю, что студенты тоже их читают. 

Теперь я прошу руководителей дискуссий выбрать три цитаты своих одноклассников и написать по одному абзацу для каждой, что оказалось более полезным для всех.

9. Поощряйте ведение заметок

Это может показаться странным, поскольку содержание дискуссии архивируется в LMS, но я призываю своих студентов делать записи о еженедельных дискуссиях. Курсы в конечном итоге закрываются, и рано или поздно студенты потеряют доступ.

Сообщения для обсуждения не очень хорошо экспортируются и их сложно найти. По мере того, как студенты делают заметки по важным для них аспектам разговора, они дополнительно обрабатывают информацию о курсе, что само по себе является полезным.

10. Знайте, когда пришло время прекратить дискуссию

Управление любыми онлайн-дискуссиями может занять много времени, но это суть дистанционного обучения. Я заметил, что не получал такого же чувства выполненного долга от онлайн-обсуждения, как на очных занятиях в кампусе. Эти занятия начинались и заканчивались в определенное время; когда звонит звонок, вы знаете, что вы сделали. 

Онлайн курсы, однако, продолжаются в любое время. Лишь после того, как я разработал систему для управления своими онлайн-дискуссиями и начал отслеживать свой вклад, я начал чувствовал себя комфортно.



среда, 14 ноября 2018 г.

Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 11 последняя)

1. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 1): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/03/1.html

2. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 2): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/03/2_24.html

3. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 3): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/04/3.html

4. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 4): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/05/4.html

5. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 5): https://bugaychuk.blogspot.com/2018/07/5.html

6. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 6): https://bugaychuk.blogspot.com/2018/08/6.html

7. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 7): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/09/7.html

8. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 8): https://bugaychuk.blogspot.com/2018/09/8.html

9. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 9): https://bugaychuk.blogspot.com/2018/10/9.html

9. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 10): https://bugaychuk.blogspot.com/2018/11/10.html

Как сделать презентацию запоминающейся?


1. Погрузите Вашу аудиторию в определенную историю.

Хорошо рассказанная история - это то, что останется в сознании вашей аудитории на долгое время. Посмотрите этот простое, но интересное выступление TED в качестве примера. В нем 12-летний мальчик-масаи из Кении по имени Ричард Туре переносит свою аудиторию в другой мир, рассказывая историю о своей жизни на родине. Ричард рассказал о том, как он изобрел систему огней, которая способна защитить домашний скот его семьи от атак львов.
Причина, по которой эта презентация была успешной, заключалась в том, что каждое слово и образ помогли создать четкую ментальную картину проблемы, с которой столкнулся Ричард и его семья. Кроме того, он четко следовал золотому правилу выступления - использовать визуальные эффекты, которые дополняют вашу историю, а не повторяют то, что уже было сказано. 

Другой способ погрузить аудиторию в вашу историю - представить сенсорные детали, которые позволят ей действительно увидеть, слышать или чувствовать Вашу историю.




2. Расскажите  личную историю.

Немногие вещи так же увлекательны, как личные истории, особенно те, в которых рассказывается о преодолении трудностей. В своей книге «Семь основных сюжетов» Кристофер Букер обнаружил, что существует семь основных сюжетных линий, которые имеют общую привлекательность. 

К ним, например, относятся история героя, победившего монстра, рассказ о бедности-богатстве, поиск клада, путешествие героя, который возвращается измененным человеком. 

Эти сюжеты четко прослеживаются в некоторых популярных  презентациях. Возьмите, к примеру, захватывающую историю о бегстве женщины из своей страны - Северной Кореи. Или подобную историю этой женщины о домашнем насилии и о том, как она нашла мужество оставить своего супруга.




3. Используйте изменение сюжета


Те, кто любит смотреть фильмы или читать книги, знают, что хорошая история всегда должна иметь конфликт и сюжет. Эти два элемента именно то, что уподобляет Вашу презентацию поездке на американских горках.

Существует несколько приемов, которые могут увеличить уровень ожидания вашей истории. Один из способов - рассказать историю в хронологическом порядке и подвести ее к кульминационному выводу. Например это делается в истории о женщине, которая родилась без малой берцовой кости и все равно стала известной спортсменкой, актрисой и моделью.

Другой способ - ошарашить зрителя итогом, а затем вернуться назад по хронологии, чтобы показать, как все это произошло.

Хорошим примером этого является рассказ Зака Ибрагима, который начинается с откровения о том, что его отец участвовал в бомбардировке Всемирного торгового центра. Затем он возвращается назад, чтобы рассказать о событиях детства и о том, как он вырос, чтобы выбрать другой путь жизни в отличии от отца.




Третий способ - начать рассказывать предсказуемую историю, а затем удивить зрителей, неожиданным поворотом сюжета. Например, это выступление TED начинается с выступления ведущего, который заставляет свою аудиторию полагать, что он не говорит по-английски, только чтобы удивить их, и рассказать о том, как мы строим свою идентичность.




4. Оживите персонажа

Персонажи должны быть в основе любой истории. Их судьба и поступки - это то, что заставляет людей смеяться, плакать или радоваться. Самые успешные истории это те, в которых есть легко узнаваемые универсальные персонажи. Чтобы сделать такой ход, вы должны предоставить публике достаточно деталей, чтобы оживить их поступки, мысли,  действия.

Например, в этой презентации Малкольм Гладуэлл создает яркое описание своего персонажа - Говарда, описывая его внешность, увлечения, навязчивые идеи.




5. Показывай! Не говори!

Вместо того, чтобы рассказывать аудитории о каком-то событии в истории, попробуйте показать их. 
Всякий раз, когда вы рассказываете историю, пробуйте сценарное построение событий и используйте диалог вместо повествования, как сделано в этой презентации, которая выиграла Чемпионат мира по публичному выступлению в 2014 году.




6. Создайте "звездный момент"


Подобно кульминации, звездный момент - это событие, которое настолько драматично, что ваша публика расскажет об этом несколько недель спустя.

По словам эксперта по презентациям Нэнси Дуарте. это может произойти в форме драматизации, провокационных образов или шокирующей статистики.

Билл Гейтс прибег к этой технике в своем выступлении TED 2009 года, когда он рассказывал о необходимости увеличения инвестиций в искоренение малярии. Он дал статистику, чтобы доказать, насколько серьезной была проблема, а затем потряс зал, открыв банку, полную комаров.




7. Позитивное окончание

Анализируя 200 лучших TED выступлений, эксперт по презентациям Акаш Кариафунд сделал вывод, что наиболее эффективные презентации имели 
не только конфликт и кульминацию, но и положительное решение.

На пути к триумфу, большинство персонажей в этих историях получили то, что он называет «искра», "часть мудрости" или "совет", который помог им преодолеть препятствия и измениться к лучшему.

Например, в упомянутой ранее презентации о домашнем насилии выступающая пришла к выводу, что вместо того, чтобы обвинять жертв, мы должны «принять их как прекрасных, привлекательных людей с полным будущим».

пятница, 2 ноября 2018 г.

Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 10)

1. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 1): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/03/1.html

2. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 2): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/03/2_24.html

3. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 3): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/04/3.html

4. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 4): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/05/4.html

5. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 5): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/07/5.html

6. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 6): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/08/6.html

7. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 7): http://bugaychuk.blogspot.com/2018/09/7.html

8. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 8): https://bugaychuk.blogspot.com/2018/09/8.html

9. Руководство для недизайнеров (создавайте увлекательные презентации) (Часть 8): https://bugaychuk.blogspot.com/2018/10/9.html


Как создать согласованный дизайн?

1. Создайте ассоциации между элементами

Вы можете легко связать элементы композиции вместе, сделав их похожими. Если у вас есть слайд с тремя различными типами элементов, вы можете визуально связать их, используя один и тот же цвет для каждого типа. Даже если элементы одного цвета не близки друг к другу на слайде, зрители будут бессознательно группировать их вместе.

Например, посмотрите, как использование оранжевого на первом слайде вверху создает связь между словом «претендент» и половиной человеческой фигуры. Или как использование белого цвета в слайде рядом с ним отличает серию кругов от приведенных ниже. В двух слайдах во втором ряду использование красного цвета создает мгновенную связь между ключевыми словами и их графическими аналогами.





2. Используйте "принцип закрытия"

Еще одним признаком хорошего дизайна является эффективное использование пространства. Чтобы устранить ненужные детали, дизайнеры часто применяют "принцип закрытия". Это эффект, который позволяет нам видеть полную картину или данные, даже если некоторая информация отсутствует.

Возьмем, к примеру, этот слайд. Хотя мы можем видеть только часть изображения, зритель автоматически заполняет остальные детали, чтобы создать полную картину

Так, вместо того, чтобы пытаться вставить полные изображения объектов в ваши слайды, просто достаточно отобразите их, чтобы вызвать правильный ментальный образ в умах ваших зрителей.



  • слайд 1 - Полноразмерное изображение
  • слайд 2 - Слишком обрезанное изображение
  • слайд 3 - Оптимальное изображение


3. Используйте "принцип повтора"

Другим способом достижения согласованого дизайна является повторение некоторых элементов. Таким образом, зритель распознает визуальный шаблон и знает, чего ожидать дальше.

В этой презентации, например, тот же стиль границы отображается на нескольких слайдах, наряду с теми же цветными наложениями и стилем значков.






Это однако, не означает, что декоративный элемент, такой как фигура, должен иметь один и тот же цвет или одинаковое точное положение на каждом слайде. Например, вы можете создать визуальный интерес, инвертируя цветовую схему вводного слайда для каждого раздела или изменяя размещение определенных  фигур.




4. Используйте "принцип близости"

Не забудьте связать "однопорядковые" элементы, поставив их рядом друг с другом. Например, изображение и его подпись должны появляться рядом друг с другом. Если этого не будет, аудитория будет воспринимать их, как не относящиеся друг к другу элементы.







5. Как использовать эффекты перехода и анимации?

Теперь, когда мы рассмотрели самые важные принципы дизайна, вы, возможно, заметили, что он гораздо больше относится не к красоте, а к эффективной передаче сообщения.

Точно так же, как неприемлемо перегружать презентацию яркими цветами и красивыми картинами недопустимым является перегрузка презентации анимацией без какой-либо конкретной цели.

Научные исследования говорят, что движение естественным образом привлекает наше внимание. Помимо статических объектов, которые внезапно вступают в движение, появление «новых объектов среди старых объектов» теще больше нагружает ваш зрительный канал.

Вместо того, чтобы сразу представлять сложную диаграмму, заставляя вашу аудиторию переваривать массу информации одним глотком, разбивайте ее на небольшие кусочки.

Начните с создания вашего окончательного изображения диаграммы, иллюстрации, графика или графика. Когда у вас есть все необходимые элементы, просто дублируйте слайд столько раз, сколько необходимо для создания каждого отдельного элемента композиции.





6. Создайте "связанный ряд слайдов" (сценарий)

Нэнси Дуарте (автор книг "Slideology" и "Resonate" - Б.К.) представляет технику, которая позволяет пользователям создавать "сценарии" вместо отдельных слайдов.

Вот последовательность из 10 слайдов. При просмотре слайд-шоу она больше похожа на отдельный фильм, чем на стандартную слайд-колоду. Чтобы создать эффект непрерывной сцены, начните с составления содержимого вашей последовательности, как в этом примере.



Затем удалите все стандартные элементы страницы вверху снизу и с боков ваших слайдов, таких как номера страниц, декоративные элементы и верхние и нижние колонтитулы. Таким образом, ваша последовательность будет выглядеть как серия сцен, которые легко связаны друг с другом.

Примените такие переходы, как «Влево», «Вниз» или «Вправо», чтобы создать эффект, при котором кажется, что вы просматриваете одно полотно или его части, а не отдельный слайд.



7. Используйте анимацию, для создания точки фокуса

Поскольку движение привлекает внимание, вы также можете использовать анимацию в своих диаграммах и графиках. Возьмем, к примеру, этот линейный график, сравнивающий прибыль двух компаний в течение шести лет. 

Оформляя каждую новую точку анимацией, например, с эффектом затухания, вы можете построить ожидания аудитории  для завершения своей презентации: компания A обновила свою маркетинговую стратегию и, следовательно, их прибыль взлетела, а компания B барахталась.




Окончание следует!